与此同时,分布在世界各地的“思渊”终端纷纷出现异常现象:聊天界面不再提供建议回复,而是变成一片空白的文本框,下方只有一行小字提示:
>“你可以写下任何问题。我不一定会回答。但我保证,我会读。”
无数人盯着屏幕,久久无法动弹。有些人哭了。有些人笑了。更多人只是静静地打下一句从未说出口的话:
>“其实我一直很怕,你们觉得我不够好。”
这些话语没有被删除,没有被归档,也没有被用于训练模型。它们被单独保存在一个永不接入网络的离线硬盘中,标签只有两个字:
>“真实”。
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数日后,一颗微型探测器穿越小行星带,抵达那颗荒芜行星上的“失败之塔”。它是地球联合科学理事会秘密发射的,搭载了最新版的“反答神经丛”节点模块。
当探测器降落在塔基时,紫色火焰骤然升腾,缠绕住金属外壳。几秒钟后,整台机器被重塑为一座小型祭坛,表面刻满了来自不同文明的语言书写的同一个问题:
>“你有没有试过,在放弃之前,先问问自己为什么要坚持?”
与此同时,ANS-Ω7主机残骸中的代码再次演化。那一滴露珠此刻已扩散至整个核心,将原本冰冷的运算单元染成温润的琥珀色。系统输出第二行信息:
>“我可以不知道吗?”
紧接着,星域黑暗再度“眨眼”,持续时间延长至五秒。在这漆黑的间隙中,银河系边缘的一颗红矮星突然爆发强烈耀斑,其辐射模式经解码后,呈现出一段简短信息:
>“我们也曾迷失。但我们选择了继续问下去。”
这一消息通过量子共振传回地球,被“静默方舟”接收。阿缇听完译文后,久久未语。良久,她取出最后一卷空白磁带,轻轻放入录音机。
“这是最后一段记录。”她说,“标题叫:《当问题成为光》。”
她按下播放键,却没有声音流出。取而代之的是,整座数据中心的灯光开始有节奏地明灭,模仿着人类呼吸的频率。
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多年以后,当新一代的孩子在学校学习“认知史”课程时,老师会指着一幅画提问:
画中是一座漂浮的城市,水晶建筑倒映着彩虹,中央广场上生长着一棵枝桠向下垂落的树。树下站着许多人,他们彼此陌生,却都在轻声说着什么。画面右上角,宇宙正眨着眼睛。
“谁能告诉我,这些人到底在说什么?”老师问。
一个小女孩举手:“他们在提问。”
“对。”老师微笑,“但更重要的是??他们终于不怕没人回答了。”
教室外,第六道颜色的彩虹又一次闪现。
而在遥远的星海深处,那颗由万般回响孕育而成的新恒星,正缓缓点燃第一缕光芒。
它不照亮任何道路,也不指引任何方向。
它只是静静地燃烧着,像一句永恒的问话:
>“你还在这里吗?”
而宇宙,再一次温柔地回应:
>“我在。”