笔趣阁中文

参考文献（第1页）

参考文献

一、著作

［1］论语。岳麓书社，2000

［2］孟子。岳麓书社，2000

［3］荀子。岳麓书社，2000

［4］朱熹。四书集注。岳麓书社，2000

［5］高时良编著。学记评注。北京：人民教育出版社，1982

［6］联合国教科文组织总部。教育——财富蕴藏其中。联合国教科文组织总部中文科译。北京：教育科学出版社，1996

［7］联合国教科文组织国际教育发展委员会编著。学会生存——教育世界的今天和明天。北京：教育科学出版社，1996

［8］［法］保罗·朗格朗。终身教育引论。周南照，陈树清译。王遵仲校。北京：中国对外翻译出版公司，1985

［9］［伊朗］S。拉塞克，［罗马尼亚］G。维迪努。从现在到2000年教育内容发展的全球展望。马胜利，高毅，丛莉，刘玉俐译。周南照，桑新民校。北京：教育科学出版社，1996。

［10］［德］M。兰德曼。哲学人类学。阎嘉译。苏克校。贵阳：贵州出版集团，贵州人民出版社，2006

［11］［德］恩斯特·卡西尔。人论。甘阳译。上海：上海译文出版社，1985

［12］［法］埃德加·莫兰。复杂性理论与教育问题。陈一壮译。北京：北京大学出版社，2004

［13］［德］O。F。博尔诺夫。教育人类学。李其龙等译。上海：华东师范大学出版社，1999

［14］［匈］茨达齐尔。教育人类学原理。李其龙译。上海：上海教育出版社，2001

［15］福尔迈。进化认识论。舒远招译。武汉：武汉大学出版社，1994

［16］马克思，恩格斯。马克思恩格斯论教育。北京：人民教育出版社，1979

［17］马克思，恩格斯。马克思恩格斯选集（第一卷）。北京：人民出版社，1995

［18］马克思。1844年经济学哲学手稿。北京：人民出版社，2000

［19］袁贵仁。马克思的人学思想。北京：北京师范大学出版社，1996

［20］杨适。人的解放——重读马克思。成都：四川人民出版社，1996

［21］张世英。进入澄明之境————哲学的新方向。北京：商务印书馆，1999

［22］桑新民。呼唤新世纪的教育哲学——人类自身生产探秘。北京：教育科学出版社，1993

［23］黄济。教育哲学通论。太原：山西教育出版社，2005

［24］张楚廷。教育哲学。北京：教育科学出版社，2006

［25］张楚廷。课程与教学哲学。北京：人民教育出版社，2003

［26］石中英。教育哲学导论。北京：北京师范大学出版社，2002

［28］王坤庆。精神与教育：一种教育哲学视角的当代教育反思与建构。上海：上海教育出版社，2002

［29］刘铁芳。走向生活的教育哲学。湖南：湖南师范大学出版社，2005

［30］柏拉图。理想国。郭斌和，张竹明译。北京：商务印书馆，2002

［31］［德］卡尔·雅斯贝尔斯。什么是教育。邹进译。北京：生活·读书·新知三联书店，1991

［32］［德］康德。论教育。赵鹏，何兆武译。上海：世纪出版集团，上海人民出版社，2005

［33］［印度］克里希那穆提。一生的学习。张南星译。北京：群言出版社，2004

［34］［美］莫里斯·L。比格。学习的基本理论与教学实践。张敷荣等译。北京：人民教育出版社，1991