“唐忆甜,你先说。”
她心中的琴弦被触动,看向熟悉的位置,只是换了方向。
原来她也是12月的!
“我生日在12月6号。”
唐忆甜说这话时心如止水。
白星这个听众心里不宁静。
琴如乱序一般奏响:
我们竟然是同一天。
白星是最后一个被老师点名的。
她迫不及待了,掷地有声:
“12月6号!”
同学们“哇”声一片。
旁边传来付瑞的惊呼:“天哪,咱班居然还真有!”
听到这熟悉的日期,唐忆甜把头偏过来,右后方,与白星凝视着。
只那么几秒,白星觉得过了好久好久。
大家沉浸在欢快的氛围中,老师这时候站出来。
“我说什么来着,咱班肯定有生日同一天的!”
刘老师总是笑容满面,这会儿也笑得灿烂。
大家见老师改了谱,明明只是概率大,怎么变成肯定了,但大家不介意。
“这叫做生日悖论。”
他走上讲台,黑板跟前,挥洒翰墨(粉末)。
意气风发的演算胡乱占了一块黑板。
“拿1排除所有人生日都不同的情况就能算出来啦。”
说着轻巧,可是这生日不在同一天的概率也来之不易啊。
白星看老师这一长串式子,心生无奈。
好在都能约掉,最后得出的结果是:
83%
36人里至少两个人生日同一天的概率竟然这么高,真是出人意料!
刘老师解释完这道实实在在的概率题,领着大家回顾了基本概念。
他总结道:
“概率是事件发生的可能性表述,并不是发生了才算数。”
“概率有大小,可一件事没发生并不意味着它的概率小。”
通过这次统计游戏,大家不仅理清了概念,还玩的很开心。
老师的教学成就不断刷新,大家的认可是他最大的欣慰。
*
放学了。
白星的兴奋还没消散:
我要去找唐忆甜说说话。
这是最好的机会了!此时不抓住,更要待何时?
正想着出发呢,杨乐朵抢在她前面。