笔趣阁中文

双人壁球课（第4页）

于是，沈确不得不承认，顾晓舟还是……挺1的。

CC这姑娘……怎么说呢，也不全然是喜欢娇1。

一直嚷嚷着要找年上的CC，会追逐顾晓舟，怎么不算是一种不忘初心呢。

不过，顾晓舟也有一些短板。

教练的评价是，沈确学挥拍和击球很快，体验课快要结束的时候，沈确几乎已经可以打出标准的正手直线球了。

顾晓舟这边的情况就完全相反了。

顾晓舟体力好，但击球没有天赋，教练讲的其实还算委婉，但大致就是这个意思。

顾晓舟在结束的时候，正手直线依旧打的歪歪斜斜，很多时候因为步伐问题，或者挥拍过早，会接不到球。

体验课结束的时候，顾晓舟提出如果方便的话，是否可以让自己多练练，教练查了课表说下面没有课，顾晓舟可以再练练，但最多30分钟。

沈确坐在玻璃外边的休息区，喝着功能饮料，就这么看着顾晓舟不断的击球、错过、捡球、重新来，就这么循环往复，不知疲倦，永不停歇。

沈确承认，壁球只是她热情尝试的无数种新奇运动的一种。

沈确练过网球，玩过飞盘，加入过腰旗，学过双板。

但沈确有个问题，就是她样样通，但样样松。

然而现在，沈确坐在玻璃的这边，被另一边的顾晓舟一次又一次的弯腰和出击震撼了。

就是怎么说呢，一个毫不在意的沈确，遇到了一个100%执拗的顾晓舟。

沈确觉得，她好像在体验课里，体验到了另一种“认真”的人生。

沈确忽然觉得这一幕还挺感人的，小小的壁球课，大大的教育意义。

她不自觉的，就拿起手机，对着顾晓舟的背影，拍了一小段视频，想着一会儿传给顾晓舟。

顾晓舟全程都很认真的挥拍，对此毫无察觉。

沈确拍了一段之后，又回看了一下，她感觉对角度不是很满意，拍的比例不好，顾晓舟其实比例还是很好的。

于是，沈确又往玻璃墙凑近了一点儿，蹲下来，想从更好的角度拍的更好一点儿。

但沈确拍着拍着，突然觉得这么直接拍好像是不是不太好，她是不是得先征得顾晓舟同意再拍，得尊重肖像权。

于是，沈确就敲了敲玻璃。顾晓舟转头，一脸怎么啦的表情。

沈确指了指手机说：“晓舟姐，我给你拍段视频吧！”

没想到，顾晓舟一听到沈确要拍视频，立刻放下了球拍，打算不打球了，说着就打开了玻璃门，从球场出来。

沈确想，这这这还没到半小时呢，怎么不打了？她有点儿后悔提出要拍视频的事情，晓舟姐肯定是因为“你好白”之类的，心存芥蒂了。

沈确略带着急的就对顾晓舟说：“晓舟姐，我不拍了，你再练练吧，还没到时间呢，我真不拍了。”

说着就把相册里之前的那条视频给顾晓舟看，然后说：“刚拍的那条我也删掉，但其实吧……你打的有进步的……”

顾晓舟沉着头，看了一下沈确之前拍的那条视频，然后抬头对沈确说，——

“不用删……你发给我吧。”

“好嘞！”沈确看自己的作品得到了认可，也挺开心的，笑嘻嘻的就传给了顾晓舟。

这边的沈确正一手拿着拍子，一手对着刚才拍的视频，给顾晓舟讲解挥拍的一些要领，顾晓舟一脸严肃的跟着沈确学，认真到沈确觉得自己在教授某个私人大师班。

这时，J哥从一边冒了出来。

沈确知道，体验课体验课，全程主打一个情绪价值，结果一定是天赋异禀、效果卓然的，而高潮必然就是充值了。

J哥今天全程夸沈确有成为业余选手的潜质，问沈确是不是之前学过什么球类运动，为何上手这么快？

沈确被问了三次实在是没法儿了，弱弱的说：“学过网球……”