一切都显得那么平等、充满希望。
学校在开学典礼和分班表上,都宣称是“平行分班”,旨在让所有新生站在同一起跑线上。
然而,一种微妙的、心照不宣的氛围,如同水面下的暗流,悄然在新生之间弥漫开来。
休息间隙,走廊上,食堂里,那些压低声音的议论如同细碎的涟漪。
“哎,你听说了吗?虽然说是平行班,但其实……开学考的成绩,学校内部早就分好了。”
“对对对!我也听说了!三班和五班,喏,就走廊尽头那两个班,师资配置完全不一样!”
“三班班主任是数学特级教师王老师!带竞赛的!”
“五班的英语老师是刚挖来的省重点名师!听说她带的班高考平均分超高!”
“还有啊,你看课表,三班五班的物理、化学课课时都比我们多一节自习辅导……”
“这不明摆着嘛!开学考就是分水岭,筛出重点培养对象呗!”
阮绵绵安静地听着身边沈念和沈念压低声音的“情报分享”,手指无意识地摩挲着崭新的数学课本封面。
开学考的成绩单她看过,自己的位置不上不下,卡在中间。
而“三班”和“五班”这两个数字,像带着某种特殊的磁场,频繁地钻进她的耳朵。
她想起开学典礼那天,肖怀宇沉默挺拔地走向高一(三)班教室的背影。
也想起在国旗队训练间隙,偶尔听李想随口提起的,他们班晚自习的强度和老师拓展的深度。
一种无形的压力,像透明的薄膜,悄然覆盖在看似平静的校园生活之上
虽然大家穿着同样的校服,坐在相似的教室里,但每个人心里都渐渐有了一张隐形的标签。
重点班与非重点班之间的界限,并非由墙壁隔开,而是由师资、课程深度、学习氛围甚至……一种不言自明的期望值所划分。
课间,阮绵绵去开水间打水。路过三班教室门口时,她下意识地放慢了脚步。
三班的教室门开着。里面的氛围似乎与其他班级有些微的不同。
少了些课间的喧闹,即使是休息时间,也有不少学生安静地坐在座位上,或是低头看书,或是小声讨论着题目。
讲台旁边,一个头发花白、戴着眼镜、气质严肃的老教师正被几个学生围着问问题,神情专注而严谨。
教室后墙的黑板报上,醒目的位置贴着“数学竞赛报名通知”和“物理兴趣小组招募”。
一种沉静而充满目标感的气息,从门内隐隐透出。
阮绵绵的目光不由自主地在人群中搜寻那个熟悉的身影。
肖怀宇坐在靠窗的位置。阳光透过玻璃,落在他线条清晰的侧脸上。
他没有参与周围的讨论,正低头看着摊在桌上的书本,修长的手指握着一支笔,偶尔在纸上写下什么。
眉头微蹙,眼神专注而沉静,仿佛周遭的喧嚣与他无关。
他似乎感觉到了门口的注视,微微抬起了头。
阮绵绵的心猛地一跳赶紧躲开,像做贼被抓包,慌忙移开视线,抱着水杯快步走开。
回到二班教室,沈念正兴奋地拉着她:“绵绵!快看!我刚打听到,三班那个肖怀宇,开学考年级前十!牛啊!怪不得在重点班!”她的声音里带着毫不掩饰的羡慕和……某种跃跃欲试,“你说,我现在去三班门口‘偶遇’一下,成功率有多少?”
阮绵绵握着水杯的手紧了紧,杯壁的温热透过皮肤传来。
她看着沈念亮晶晶的眼睛,又想起刚才在三班门口看到的、那个沉静专注的身影,一种复杂的情绪堵在胸口。
她扯出一个笑容,含糊地应了一声。
上午最后一节课的上课铃声悠长地回荡在崭新的教学楼里,带着一种宣告正式开始的意味。