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第六百二十五章 又一个影后（第1页）

这可不是陈诺记忆中的那个张馨妤能够给出的回答。

陈诺印象里的张馨妤……好吧，除了身材好，长得挺不错，感觉挺酷之外，他好像也不了解这女孩是个什么样的人。

但是，看着张馨妤笑的样子，他被艾莉森。。。

雨季的广西，山雾比往常来得更早。

天刚蒙蒙亮，细雨便如针脚般密密地织进大石山区的每一道沟壑。土屋檐下的玉米串湿漉漉地低垂着头，煤油灯的光晕在潮湿的空气中显得格外昏黄。阿英坐在床边，正用一块干布轻轻擦拭父亲的手背??长期卧床让老人皮肤愈发脆弱，稍有不慎便会溃烂。她动作轻柔，像对待一页泛黄的古籍。

“今天讲《春望》。”秦绍文的声音依旧清晰，只是多了几分沙哑，“你记：‘感时花溅泪，恨别鸟惊心’……这不是伤春悲秋，是人在绝境中仍能感知美的能力。”

阿英点头，在教案上写下：“杜甫写此诗时长安沦陷，家人离散。但他没有只写仇恨，而是写花、写鸟??说明即使身处黑暗，心灵仍可与美共鸣。”

窗外雨声渐密，屋内却静得出奇。录音笔红灯闪烁，记录下这每一字每一句。这些声音将被整理成音频课件，通过志愿者的小背包、摩托车后座、甚至徒步翻山的支教老师，送往那些连网络信号都难以抵达的村小教室。

陈诺发来的消息昨夜已收到：《言脉》第一集上线三天，播放量破千万，微博热搜挂了整整两天。有网友评论：“我以为我是在看纪录片，结果是灵魂被重新洗牌。”也有教育局官员私信吉克阿木，询问是否可以将秦老师的讲义纳入偏远地区教师培训资料库。

但这一切，秦绍文并不知晓。

他只知道，今天有个孩子要来。

那个叫小岩的男孩，住在二十里外的弄怀屯，父母外出打工多年未归，由年迈的奶奶拉扯长大。前些日子寄来的作文里写道：“老师，我想考大学，可我们班只有三个学生，老师说我不现实。”秦绍文听完录音后沉默良久，最后让阿英回话：“告诉他，现实不是别人嘴里说的，是你脚下走出来的路。”

于是今天，小岩要亲自来见他。

十一点半，雨势稍歇。远处传来脚步声，踩碎了泥泞山路的寂静。一个瘦小的身影出现在院门口，浑身湿透，裤腿沾满黄泥，怀里紧紧抱着一本塑料袋裹了好几层的作业本。

“秦老师……我来了。”男孩声音颤抖，不知是因为冷，还是紧张。

阿英赶紧迎出去，带他进屋烤火。小岩拘谨地坐着，双手捧着热水杯，眼睛却一直盯着床上那位几乎不能动弹的老人。

“你就是小岩？”秦绍文缓缓开口。

男孩猛地站起，差点打翻水杯：“是！是我！”

“坐下。”老人轻声道，“我不怕你，你也别怕我。”

屋子里安静下来。小岩低头看着自己沾泥的鞋尖，喉结上下滑动了一下。

“你说你不现实？”秦绍文问。

“嗯……数学才考了四十七分。”小岩声音越来越小，“班主任说，这种成绩，连县城职高都难进。”

“那你为什么还想考大学？”

“因为……”男孩抬起头，眼里忽然有了光，“我想让我妈回来的时候，能骄傲地说一句：‘这是我儿子。’”

这句话像一颗石子投入深潭，激起层层涟漪。阿英悄悄别过脸去，抹了把眼角。连一向冷静的摄像师老周也放下了机器，默默掏出烟盒，又想起这是人家家里，又塞了回去。

秦绍文闭上眼，许久才开口：“你知道杜甫写《春望》那年多大吗？”

“不……不知道。”

“四十五岁。那时他已经颠沛流离多年，饿到浮肿，儿子饿死了，房子也被烧了。可他还在写诗，还在关心天下苍生。”老人睁开眼，目光如炬，“你觉得他现实吗？”

小岩摇头。

“可正是这些‘不现实’的人，撑起了中华民族的精神脊梁。”秦绍文一字一顿，“现实从来不是用来限制梦想的，是用来被突破的。你考四十七分，不代表你只能停在这里。它只代表??你还有一百五十三分没拿到。”

小岩怔住了。

“从今天起，我给你补课。”秦绍文说，“每周一次，你可以来，也可以听录音。我不收钱，只要你答应我一件事。”

“您说！”

“三年后高考结束那天，你要给我写一封信，告诉我：你有没有放弃。”