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第六百八十八章 运输队长鹰巢之谜把握7K（第3页）

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>我们今早去看，焦痕深处浮现出新的字??

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>**“当你觉得无力时，请记得：沉默也是剑鞘。”**

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>孩子们都笑了。有个五岁的小男孩问我：“老师，我能现在就开始练吗？”

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>我说：“你已经在练了。”

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>因为他刚才对我说：“我不想去吃药。”（那是镇静剂）

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>那一刻，我知道，您种的竹，已经长遍山野。

阿青读完，轻轻折好信纸，放入枕下。

她起身，走到院中，面对朝阳，缓缓抬起双臂，做出一个起势动作??并非剑招，而是教学中最基础的“听风桩”。

微风拂面，竹叶轻摇。

她忽然感到一股熟悉的气息掠过身后??不是人，也不是灵，而是一种遍布人间的共振，细密如织，绵延不绝。

她笑了。

“你们都学会了啊。”

话音落下，整座江南的竹林同时沙响，声浪滚滚，如千军万马奔腾而过。

那一声声回荡天地之间的轰鸣，分明是??

不！不！不！

不是呐喊，不是抗议，不是愤怒，而是一种存在本身的宣告：

我在此。

我清醒。

我不肯弯。

数年后，史学家试图定义这个时代。

他们争论该称其为“第二次启蒙”，还是“心灵革命”，抑或“非暴力觉醒浪潮”。

最终，一本畅销全球的小学课本给出了答案：

扉页上画着一根简单的竹枝，下方写着：

**“不服元年至今，竹生不息。”**

而在江南小院，阿青已不能再站立练桩。

她坐在轮椅上，白发如雪，双手枯瘦，却仍日日削竹。

孙儿在一旁玩耍，偶尔跑来问：“奶奶，为什么总是削这个？”

她笑着递过去一支：“等下一个说‘不’的孩子来了，自然会捡去。”

孩子接过，蹦跳着跑开，不小心摔了一跤，哭了两声，又自己爬起来，继续往前走。

阿青望着他的背影，低声呢喃：

“你看，剑从来不怕断。”

“它只怕，没人再愿意伸手去捡。”